主席

王娟

教授

信阳师范大学

委员

韩英波

教授

信阳师范大学

苏春华

教授

信阳师范大学

何俊杰

副教授

信阳师范大学

夏红川

副教授

信阳师范大学

黄承代

副教授

信阳师范大学

孙兰银

副教授

信阳师范大学

1

李丹

数学“情境—问题”教学视角下的初中单元教学设计研究——以锐角三角函数为例

王娟

2

辛瑞

课程思政对中学生数学成绩影响的研究

陶有德

3

张新仪

核心素养背景下真实情境的高中数学教学设计及实践研究——以概率与统计内容为例

苏春华

4

刘爽

初中数学跨学科教学实践研究——以“反比例函数的应用”为例

黄承代

5

芦妍静

高中数学抽象素养培养策略研究——以函数内容为例

陶有德

6

杜文慧

问题驱动下的平面几何教学实践研究

韩英波

7

曾庆周

融入建模思想的初中数学情境教学实践研究

孙兰银

8

黄新月

基于翻转课堂培养高中生数学问题意识的研究

何俊杰

9

贾棡茗

高中生数学抽象素养培养的调查研究

何俊杰

10

邝钰茜

基于问题链的初中数学高阶思维培养研究

夏红川

11

许祯钰

ADDIE模型下高中数学单元教学设计与实践研究—以圆锥曲线方程的复习课为例

苏春华

12

杨昕

核心素养下的高中数学“数列”单元教学应用研究

何俊杰

主席

蔡礼明

教授

信阳师范大学

委员

周学勇

教授

信阳师范大学

黄明湛

教授

信阳师范大学

李蕾

副教授

信阳师范大学

李为华

副教授

信阳师范大学

段光爽

副教授

信阳师范大学

柯春海

讲师

信阳师范大学

1

王瑞

大概念背景下“O+5E+S”模式的应用研究

蔡礼明

2

王翠

基于项目式学习的初中数学“综合与实践”案例设计研究

蔡礼明

3

张晓婵

基于UbD理论的高中数学单元教学设计与实践——以“一元二次函数、方程和不等式”单元为例

周学勇

4

习佳玉

基于UbD理论的高中数学单元教学设计研究-以"概率"单元为例

柯春海

5

屈雨荷

核心素养背景下APOS理论在高中数学概念教学中的应用研究——以“数列”教学为例

周学勇

6

何文君

初中生数学焦虑、元认知与推理能力的关系研究

段光爽

7

李晓婧

高中生数学运算素养的提升策略研究与实践

黄明湛

8

李瑞芳

基于核心素养的初高中数学教学衔接实践研究

李蕾

9

武玉琢

新课标背景下高中数学建模教学的课例设计与实践

李为华

10

常菲

新高考文理同卷背景下数学学科分类教学设计——以椭圆及其标准方程为例

何俊杰

11

封小娟

“四新”背景下高中函数大单元情境教学研究

韩英波

12

党帅阳

高中数学作业分层设计的研究

段光爽